NUMÉRISATION D'UN PATRIMOINE CULTUREL IMMATÉRIEL

Blaschka Renaissance

Lauréat du Programme national de Numérisation et Valorisation des contenus culturels – Grand Est en 2021 grâce à une proposition inédite de numérisation et de valorisation du patrimoine culturel immatériel du verre au chalumeau, le Cerfav donne accès au grand public et aux professionnels des métiers d’art à des contenus numériques en 3D de gestes professionnels autour du métier de souffleur de verre au chalumeau.

Le Cerfav

Centre Européen de Recherches et de Formation aux Arts Verriers - est créé en 1991 à Vannes-le-Châtel en Région Grand Est, dans un village rythmé depuis 1765 par le travail du verre et du cristal.

La volonté initiale est alors de sauvegarder les savoir-faire verriers par la transmission intergénérationnelle.

CONTEXTE

Ce projet se positionne dans la continuité du projet de numérisation d’un patrimoine culturel immatériel – les gestes du vitrail : la numérisation des gestes de la reconstruction de la tête d’homme dite Christ de Wissembourg, conduit en 2019 (www.pnv-cerfav.fr). Le Cerfav a réitéré en 2021 l’exploration des techniques de numérisation du patrimoine culturel immatériel verrier en plaçant le travail du verre à la flamme (filage du verre au chalumeau) au centre du projet Blaschka Renaissance.

La question du verre dit « à chaud » (soufflage de verre à la canne ou soufflage de verre au chalumeau) n’avait jusqu’alors pas été explorée en termes de recherche et de connaissance de l’activité humaine artisanale. C’est pourquoi la mise en œuvre de dispositif de numérisation du mouvement dans le contexte réel d’un atelier d’artisan souffleur de verre au chalumeau s’est révélée pertinente.

eLe choix s’est donc porté sur les œuvres des Blaschka présentes à l’Aquarium-Muséum Universitaire de Liège, qui au travers de ce partenariat, permettra au Cerfav un accès visuel complet à l’espace muséal patrimoniale Trézoor dont une partie est dédié à la présentation et la mise en valeur des œuvres des Blaschka restaurées par la conservatrice et artiste verrière Isabelle Pirotte. Ces œuvres essaimées dans toute l’Europe ont pu apporter une matière d’œuvre particulièrement propice et ambitieuse et – nous l’avons expérimenté durant le déroulement du projet – également son lot de difficultés inhérentes à la conservation des objets didactique des Blaschka.

MÉTHODOLOGIE

Dans un premier temps, il a été nécessaire de mettre en place une méthodologie associée aux moments propre de captation et d’enregistrement des données, pouvant être réutilisée dans le cadre d’autres projets et spécifique à l’étude d’un métier d’art comme le verre au chalumeau avec :

1- UNE EXPERTISE DE CONSERVATION
2- L’ÉTUDE DES ŒUVRES
3- UNE ETUDE FORMELLE DE L’OEUVRE EN RAPPORT AVEC LA CINETIQUE DU GESTE ARTISANAL
4- SESSIONS D’ENTRAINEMENT ARTISANAL
5- MISE EN ŒUVRE DES TECHNOLOGIES ADAPTÉES
6- ENREGISTREMENT DES DONNÉES OBJECTIVES INTANGIBLES
7- REFABRICATION TANGIBLE DE L’ŒUVRE
8- RESTITUTION (POSSIBLE) DES DONNEES DANS DES ENVIRONNEMENTS IMMERSIFS

ŒUVRE CHOISIE

Le « Modèle en verre de Clava multicornis » en verre assemblé, daté de 1887 et fabriqué par Léopold Blaschka (modèle didactique identifié MAR-AMLG-RE11201) a été retenu pour sa complexité technique et sa capacité à illustrer de manière précise les gestes fondamentaux du souffleur de verre au chalumeau.

Pour des raisons techniques et des limitations (transparence du verre, couleur, épaisseur des matériaux) inhérentes à la technologie de capture inertielle utilisée lors de la numérisation des séquences de gestes de fabrication, nous nous sommes focalisés sur la méthodologie de numérisation de cette activité humaine artisanale indépendamment des outils et de la matière où ces éléments seront étudiés et ajoutés dans de prochaines études.

BRANCHE PRINCIPALE